miércoles, 16 de mayo de 2018

Classe de teatre 15/05/18

Durant la classe d'avui hem caminat per tota la classe intentant no deixar espais buits, i creua'n mirades amb els companys, fent memòria i recordan't alguna experiència del passat on ens vàrem sentir oprimits, i quan la mestra ens ha indicat hem realitzat un estàtuata amb el nostre cos d'aquesta vivència i al mateix temps hem verbalitzat amb veu baixa el que vàrem sentir. Desprès ens hem sigut en petits grups i cadascú ha explicat un fet en el qual ens varem sentir oprimit ha sigut com una mena de teràpia en grup on hem pogut sentir des de complexos físics ,a opressió per part de la família i parelles, el fet de compartir vivències ens ha servit per veure que tothom té experiències negatives viscudes i quan les comparteix es llibera una mica. Aquesta activitat ens ha fet emocionar. Una altra activitat que vàrem realitzar va ser escriure a un full en blanc adjectius que com a dona o home ens identifiquen, i desprès hem escollit els 4 que més ens identifiquen, els hem escrit a un paper i els hem enganxat per el nostre cos, de manera visible pels demés, a continuació hem caminat per la classe obsevant els companys, després hem relitzat grups i hem hagut de fer una estàtua amb el nostre cos representant les qualitats que havíem escollit, els companys han hagut d'escriure el que percebien dels nostres moviment, es molt sorprenent escoltar el que els companys pot dir dels nostres moviments ja que en molts de casos encertaven. A continuació hem fet una poesia o un escrit tenguen en compte les nostres qualitats i els comentaris dels companys del grup, després hem intercanviat el paper i per el proper dia haurem de fer un dibuix que el representi. Per acabar ens hem sigut amb el grup de companys que han escollit la mateixa artista i hem parlat de com podem plantejar la performance.

miércoles, 14 de marzo de 2018

Comunicació gràfica : La fotosíntesis.

Durant aquesta activitat, vàrem realitzar un dibuix en grup i després vàrem explicar als nostres companys, el que representava, no podiem fer servir lletres ni nombres al dibuix.

Representem moviments amb tintes.